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航空電子電氣手藝專業

 

2010年7月報告,2011年3月獲教導部核準,大專整日制三年,2011年起頭招生。


   1.培育方針
    本專業以辦事地區經濟成長和我國航空航天奇跡成長為主旨,面向濱海新區大型空客飛機和直升機的出產制作及飛機維修企業對人材的須要,培育德智體周全成長,具備踏實的航空手藝專業根本實際常識和較強的理論脫手才能,把握古代航空電子手藝和航空電氣裝備的檢測與維修手藝,能夠或許順應飛機制作和維修企業處置電氣拆卸、電子電氣體系檢測與調試、飛機航電體系維修、頤養和手藝辦理等任務的高本質手藝型人材。
   2.專業才能及合用崗亭
    ◆具備諳練的飛電機子裝備和電氣裝備的拆卸才能;
    ◆具備諳練的飛電機氣裝備的測試才能;
    ◆具備對飛機航電體系停止測試與保護的才能;

    ◆具備對飛機航電體系停止查抄與維修的才能。

3.崗亭手藝證書
    ◆教導部測驗中間頒發的高檔院校英語才能測驗A級證書
    ◆教導部測驗中間頒發的天下計較機品級測驗二級證書
    ◆經由過程進修,能夠取得中、高檔無線電調試工或電子儀器儀表拆卸工等職業資歷證書。若先生參與CCAR-147培訓,能夠取得中公民航總局民用航空器維修職員測驗辦理中間頒發的《CCAR-147根基手藝及格證書》。去加拿大國度航空手藝學院停止專業進修的先生,經參與職業手藝認證查核,及格者可取得由加拿大運輸部頒發的職業資歷證書。
   4.首要課程設置
    英語、高檔數學、大學物理、電路與電工手藝、電子手藝、單片機道理及操縱、SMT工藝、計較機節制、飛機布局、飛電機子體系、電子組裝工藝實訓等課程。
   5. 專業特點

    本專業接納國際協作的人材培育形式,由我院與加拿大國度航空手藝學院協作辦學,彼此認可學分。先生挑選赴加進修,一至三學期在天津開辟區職業手藝學院進修說話、大眾課和專業根本課,四至六學期到加拿大國度航空手藝學院停止專業課程進修和實訓。充實操縱國際外進步前輩的講授手腕、薄弱的實訓前提,培育高本質的操縱型航空電子手藝專業人材。

 



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