··這是一片廣袤的地盤,這是天津鼎新開放的前沿,這里會聚了發憤成才的莘莘學子,這便是被稱為培育新一代泰達人的搖籃――天津開辟區職業手藝學院。
··天津開辟區職業手藝學院是由天津市國民當局根據國務院受權核準的、教導部備案的整日制通俗高檔職業黌舍,學院的開辦取得了北京大學、清華大學、南開大學、浙江大學、燕京大學和東北聯大等六所著名高校國際外校友的關切、贊助和撐持。天下聞名學者牛滿江、陳省身、吳大猷、陳愚人、韓素音等都曾擔負學院的參謀。
作為天津開辟區主理的獨一的高職院校,開辟區職業手藝學院在辦學早期就成立了明白的辦學主旨,那便是:統統為了泰達。環繞這一主旨,這所黌舍締造了全新理念、開辦了適銷專業、優化了教員步隊、立異了教導講授,成為師長教員報考的“熱點校”,家長歡迎的“安心校”,企業和社會認可的“泰達品牌校”,很多師長教員和家長說,進了開辟區職業手藝學院,就對前程布滿了決議信心。由于這里是——

培育新一代泰達人的搖籃
——記天津開辟區職業手藝學院

孟子君 楊聯嘉 左桂琴 陳環/撰搞

標準——泰達品牌

··學院的扶植與生長,品牌的定位很是首要。天津開辟區職業手藝學院把本身的品牌定位在用泰達的標準扶植泰達的黌舍。甚么是泰達的標準?天津開辟區管委會主任李勇明白指出:“天津開辟區在天下事一流的開辟區,泰達的標準便是天下進步前輩、國際一流,泰達的高職學院必然要辦玉成國的一流。”
··天津開辟區是經國務院核準成立的國度級開辟區,有3700家外資企業,跨國公司云集,高新企業聚集,經濟生長最有活氣,投資報答最好,人材須要最多,投資情況綜合指數在天下國度級開辟區中名列第一。2003年財產總產值占天津市的31.8%;出口總值占天津市的51.9%,是天津經濟生長的重中之重。天津開辟區管委會重視地區經濟的高速生長,重視招商引資的精采情況,重視高新手藝的搶先上風,同時也很是重視與之響應的人材培育和教導奇跡的生長。為進一步加速地區經濟生長,進一步改良投資情況,開辟區管委會把扶植職業手藝學院歸入了天津開辟區“十五”生長打算,提出必然要辦妥本身的高職學院。中共天津市委常委、開辟區保稅區工委布告、濱海新區管委會主任皮黔生屢次夸大:“一流的國度級開辟區必須有一流的教導,一流的企業必須有一流的職業教導做人材后援。在地區經濟的生長中人是相當首要的,研發型的人材能夠引進,高程度的手藝操縱人材必須靠本身培育,培育高程度的手藝操縱人材干系到開辟區全體手藝程度的進步,成立高職學院是開辟區所必須的,辦妥高職學院更是燃眉之急。”為了辦妥黌舍,皮黔生和李勇等開辟區的率領人,把泰達人生長職業教導的熱情和希冀傾瀉在天津開辟區職業手藝學院身上:
··為了贊助學院選準本身的定位,構成學院的怪異品牌,天津開辟區管委會根據皮黔生布告和李勇主任的請求,由區管委會率領同道掌管,有區社會生長局、生長打算局、財務局、經濟生長局、扶植生長局、政策研討室首要擔負同道到場,與學院一路用了三個月的時候,深切研討地區經濟的近況和走勢,闡發地區本錢總的走勢和流向、職業教導的特色和生長趨向,成立了學院在地區經濟中的定位和生長方針,提出了學院運營生長戰略,擬定了學院要辦成具備泰達特色、企業認可的品牌校的生長打算。
··為了根據泰達標準建好泰達的品牌黌舍,皮黔生和李勇同道還親身召閉會議,核定了學院的打算扶植打算。決議本著開辦一流奇跡的泰達標準,為學院無償劃撥地盤1000畝(含預留200畝),扶植校舍24萬平方米。此中包含電子工程、計較機中間、挪動通信中間、物流辦理中間等8個實訓中間。
··為了根據泰達標準開辦泰達的品牌黌舍,開辟區工委和管委會的率領還親身到場學院董事會的任務,皮黔生同道和市當局老參謀、學院的開創人方放同道親身擔負董事會的名望董事長,管委會主任李勇同道親身兼任董事長,管委會副主任倪祥玉擔負履行董事長。開辟區社會生長局、財務局、休息人事局、經濟生長(工商)局的局長都根據管委會的決議擔負了學院董事,到場學院的決議打算,撐持學院的任務。
··為了根據泰達的標準開辦泰達的品牌黌舍,天津開辟區還在經濟上對學院供給了強無力的撐持,皮黔生同道屢次夸大:“高職學院要構成本身的特色,構成開辟區的特色,時候要放松,不能錯過機緣,各部分對高職學院的生長多賜與撐持,多開綠燈。”李勇同道也在主任辦公會上提出:管委會要充實關懷黌舍的辦學堅苦,自始自終地撐持學院的任務,要根據管委會已做出的決議,給學院予財務撐持。
··為了根據泰達的標準開辦泰達的品牌黌舍,開辟區重視依托鐘情泰達奇跡的人辦理學院。學院姜炳坤院長是國際著名的秘書學專家,首屆中國今世秘書精采進獻獎取得者、中國高教秘書學會常務理事、天津秘書學院常務副院長,有著較高的學術成就。他既有激烈運營熟悉,又有豐碩的講授辦理經歷,另有較高的學術成就,是八十年月職教陣線的天津市休息榜樣、榜樣教員、榜樣任務者;他思惟靈敏,為人忠誠、懇切,具備道德魅力,率領一批酷愛泰達教導奇跡的泰達人用十年的時候,從名不見經傳的職業中專辦起,到通俗中專、電視大學、培訓中間,一向生長到名噪一時的天津開辟區職業手藝學院。講授副院長陶惠民傳授是享有國務院特別補助專家,美國依阿華大學高檔拜候學者,天下運籌學學會理事,曾任天津理工學院副院長,有豐碩的講授和辦理經歷。學院副布告張秋華持久擔負天津播送電視大學講授副校長,是國際著名的遠間隔教導專家,學院副院長米云波處置成人高檔教導25年,擔負過成人高校的副傳授、教務長、副校長。學院董事王大璲是原南開大學副校長、天津連系專業大黌舍長。董事林遠是原天津政法辦理干部學院副院長、天津連系專業大學副校長,董事紀文郁是聞名的南開中學老校長。如許一批酷愛教導奇跡、鐘情于泰告竣長的著名人士,都自動地到場了學院的開辦和扶植。
··甚么是泰達的標準,甚么是泰達的品牌黌舍?敬愛的讀者,當你領會到泰達率領人和浩繁的泰達報酬之支出的血汗和極力,就會有所貫通了吧。

特色——緊貼須要

··學院的講授與生長必須有本身的特色。甚么是特色?特色是黌舍辦學的怪異的地方。特色反應品質,特色反應程度,特色是勝利的經歷,特色是學院的焦點協作力,特色是學院構成上風的必經之路。高職學院的性命力就在于構成被社會所認可的辦學特色。這所學院的特色便是緊貼地區經濟、以失業為導向,用一流的辦學辦事于開辟區一流的經濟。
··為了緊貼地區經濟的須要辦學,這所學院重視查詢拜訪研討,面向市場,面向企業,掌握須要。他們不只看此刻,更重視著眼于生長,放眼將來,培育以后和此后一個期間地區經濟所須要的緊缺人材。學院成立了由開辟區休息人事局有關率領和各大企業人力資本總監、人事司理配合構成的專業機構 “產教連系委員會”,深切調研地區經濟的近況和生長趨向,按期闡發財產意向、領會外資企業對員工的根基請求,提出專業調劑的定見,確保學院的辦學牢牢融入開辟區的經濟生長傍邊。
··為了緊貼地區經濟的須要辦學,這所學院重視根據財產和企業的現實須要設置和調劑專業。極力完成職教布局與財產布局的對接。他們經由進程網上查詢拜訪、向開辟區保稅區各企奇跡單元停止問卷查詢拜訪、到摩托羅拉、三星、三洋等幾十家重點外資企業深切查詢拜訪,領會財產的生長遠景和企業用人標準及詳細請求,肯定和調劑學院的專業設置——根據開辟區構成的電子財產群的須要,開設了操縱電子手藝專業(挪動通信手藝標的目標);根據生物、醫藥、食物財產群的須要,開設了生物手藝操縱專業;根據開辟區保稅區物流業疾速生長的趨向,開設了古代物流專業和電子商務專業;根據開辟區保稅區外資企業的遍及須要,開設了操縱英語、外企秘書和計較機及操縱專業;根據豐田汽車落戶泰達的須要,又前后開設了數控手藝與操縱、汽車電子、汽車維修與操縱、汽車評估與發賣、汽車裝調等專業,盡極力知足地區經濟生長的請求、知足新興財產的須要和企業對人材的須要。在專業設置上他們重視避免四種偏向:不主顧觀須要,只斟酌本身前提設置專業的偏向;離開現實趕時興,嘩眾取寵辦專業的偏向;不斟酌師長教員前途,一味逢迎家長心思設置專業的偏向;吠形吠聲,照搬照抄別人的做法辦專業的偏向。
··為了緊貼地區經濟的須要辦學,學院還重視打開辦學的大門,依托企業配合辦學。學院的各個專業都成立了專業扶植委員會,約請區表里大中型企業的老總、專業手藝精英到場,與學院配合審議講授打算和課程打算,研討講授構造實行打算,為搞好專業扶植獻計獻策。他們從專業對口的企奇跡單元禮聘有經歷的專業手藝人員來院講課,極力使講授內容切近現實。他們還在一些企業成立院外實訓基地,為師長教員實訓締造前提,僅物流專業就在保稅區振華、天保、華鐵隆、CBW等一批全市著名物流企業設立院外實訓基地。這個學院新院區正在扶植的實訓基地,僅電子專業就有企業供給的近兩萬萬元入口電子裝備。學院還自動吸收專業對口的外資企業進院建出產車間,既增進講授與出產慎密連系,又為師長教員供給實訓前提。未幾前學院與美國的上市公司FEI公司告竣合伙和談,配合組建挪動通信裝備的檢測公司,既是學院的講授工場,又是師長教員的實訓基地。

品質——立院之本

··天津開辟區職業手藝學院重視辦學品質,視品質為立院的底子。他們以為不品質學院就不保存的余地;不品質學院就不生長的空間。他們自動引進名師,不時晉升講授品質,他們對峙講授鼎新,極力增進講授品質,他們從嚴治學,向辦理要品質。
··請名師求品質。這所學院重視師資步隊的扶植,把扶植高品質的師資步隊當作晉升講授品質的底子。他們以泰達的情懷廣攬人材,招賢納士,自動采用方法,吸收一多量具備開辟區高檔人材天資的傳授、專家加盟學院,為學院各專業的講授擔綱。學院禮聘中科院院士、原南開大黌舍長母國光傳授和中國最聞名的企業家、原天下工商聯副會長、市人大常委會副主任白文榘師長教員擔負名望院長,禮聘一批國際資深的傳授、專家到場指點學院的講授任務,學院禮聘清華大學計較機系傳授、中國信息學院奧林匹克構造委員會常務副主任、國際聞名計較機專家吳文虎師長教員為計較機系客座傳授;禮聘南開大學古代物流研討中間主任,博士生導師劉秉鐮傳授和天津大學辦理學院院長,博士生導師齊二石傳授為物流專業扶植委員會主任;禮聘中共中心辦公廳秘書局老局長、國際秘書學界泰斗李欣同道為學院秘書系高檔參謀;禮聘天津師大物理與電子學院院長、享用國務院特別補助專家,碩士生導師常茂發傳授為電子信息系高檔參謀;禮聘天下政協委員,原南開大學西方藝術系主任、中國美術家協會理事兼藝委會委員、天津市美術家協會副主席杜滋齡師長教員為學院藝術系首席傳授。學院還禮聘了一批著名傳授擔負各院系的學科帶頭人:
··學院經貿學院院長勵維志傳授,享用國務院特別補助專家,碩士生導師,曾憲梓嘉獎基金取得者;
··學院生物系主任郝泗城傳授,原天津師范大師長教員物系主任,天津市食用菌協會副會長;
··學院計較機系主任馮舜璽傳授,天津計較數學學會常務理事,加拿大高檔拜候學者;
··學院電子系主任陳世華傳授,原天津科技大學資深系主任;
··學院外語系主任劉玉珍傳授,碩士生導師、英國牛津大學高檔拜候學者、美國麻省菲齊堡州立學院客座傳授;
··學院根本課部魏文元傳授,碩士生導師,天津市數學會理事,現場統計協會副理事長;
··天津大學藏書樓館長楊玉璞研討館員,天津師大無機化學教研室黃玉芝主任,美國亞拉巴馬大學高檔拜候學者蓋明舉傳授,法國國立理工學院化學工科博士、英國皇家動力學會會員,香港伍集成基金會理事魏廷銳博士等一批資深的專家傳授也加盟學院講授任務。停止今朝,兼任教員中副高檔以上職稱者已近百名,占教員總數的58%以上。
··學院還充實操縱開辟區3700家外商投資企業云集、科研單元浩繁的上風,從企奇跡單元禮聘了一批既有現實又有現實經歷的專家和辦理人員擔負客座傳授,如美國上市公司FEI天津公司總司理、美籍華人陳然師長教員,天津港保稅區管委會研討室主任董維忠師長教員,天津港保稅區天保國際物流公司總司理楊士彪師長教員,振華國際貨運公司總司理劉明田師長教員等都應邀熱情地到場學院的講授,既豐碩了講授的內容,又增進了講授品質的進步。
這所學院在自動引進名師名教的同時,還重視抓好教員步隊的培育和進步,用奇跡吸收人、感情凝集人、軌制辦理人、報酬留住人。他們構造有經歷的老教員對中青年教員傳幫帶;他們舉行中青年教員到場研討生課程進修班,贊助中青年教員進步學術成就和講授才能,全院已有20多名教員別離取得了碩士學位和研討生的畢業證書;他們還按期構造教員到外洋考查職業教導,觀賞本國大學和職業學院,全院已有教員151人次走出了國門;他們還重視支配中青年教員連系本身營業到現實任務中掛職熬煉,不時進步專業才能和現實才能,取得本專業高檔職業天資,成為“雙師型”的教員。這所學院還重視對教員停止師德教導,贊助教員進一步成立仆人翁思惟,酷愛本職任務,酷愛師長教員,關懷學院的生長,自發地為進步講授品質操心著力。
··以教改促品質。他們本著“用明天的手藝,培育明天的人材,為將來辦事”的思惟,對講授停止了斗膽鼎新。在課程設置上,凸起職業教導的特色,讓師長教員學到真本事。學院轉變了通俗高校以學科外部的邏輯體系設置課程的體例,重視職業崗亭和崗亭群所須要的才能或才能因素的培育;在根本現實的講授上,對峙以操縱為目標,以適用、夠用為度,重視對課本的削枝強干;在講授內容上,重視砍掉陳腐過期的章節,充實操縱搜集古代化的講授手腕,自動引進新常識、新觀點、新課本,極力跟上科技生長的步調;退職業才能的培育上,對峙以針對性和適用性為準繩,重視實訓和脫手才能、處置題目才能的培育,贊助師長教員取得國度認可的職業天資。在講課體例上,重視走出講堂極力締造前提到現實中去上課。他們支配“雙師型”教員到電工車間為電子操縱專業師長教員停止專業培訓,使 95%的師長教員取得了國度職業資歷中級證書。他們還把“計較機搜集” 等專業課程放到學院扶植工程現實中去講授,支配師長教員到場校園網的設想與裝置、調試,將搜集的現實常識間接操縱到現實設想和施工中。他們在校園閉路電視網的扶植中,也重視讓師長教員來到場,從設想到裝置讓他們間接操縱,取得很好的講授結果。
··向辦理要品質。這個學院的率領班子深入地熟悉到,偌大的一個學院,浩繁的講授內容,怪異的地輿情況,若是不嚴酷體系的辦理講授品質將是不可設想的。為了強化辦理,學院以國度樹模性職業手藝學院標準為指點,根據ISO9000標準體例了一系列講授辦理文件,包含辦理職責、規章軌制、任務流程,確保講授各關鍵的標準化、軌制化。他們在平常講授中,還從五個方面強化講授品質辦理:一是增強講授慣例辦理,強化講授次序,確保講授關鍵井井有理;二是增強考紀、考風扶植,嚴厲處置違紀景象;三是增強講授打算辦理,各專業講授打算都連系企業用人的現實從頭做了訂正,并夸大了履行講授打算的嚴厲性;四是制定了講授品質查核方法,增強了對教員講授品質的查核,增強了講授進程的跟 蹤查抄,對教員的講授程度、師長教員評估、慣例請求、修改功課、測驗測評等停止綜合查核,以強化講授品質辦理、增進講授辦理軌制周全落實。五是重視講授科研,進步教員的現實程度和現實才能。

理念——大家成才

··姜炳坤院長常說:“在開辟區職業手藝學院,師長教員是學院的主體之一,咱們要對師長教員擔負,就要以師長教員的畢生生長為本,贊助師長教員大家成才,讓每一個師長教員都學會進修,學會干事,學會做人,取得畢生進修的才能”。為了大家成才,學院把師長教員任務作為第一要務,請求全院教人員工都要關懷師長教員的生長,想方設法培育師長教員智能,盡心盡力鑄造師長教員手藝,最大限制挖掘師長教員潛能,為每一個師長教員成才奠定。
為了讓師長教員大家成才,必須成立大家有才的信心。這所學院針對高職師長教員退學分數低于本科生的現實情況,在全院提倡“以師長教員為本,以師長教員的生長為本”、“師長教員大家有才,大家成才”的育人理念,指導教員善待每一個師長教員,不分三六九等,等量齊觀。對進步前輩的師長教員重視關懷關愛,對臨時掉隊的師長教員更是滿腔熱情,自動發明他們身上的閃光點,贊助他們成立自傲,成立自負,找到但愿,看到勝利。正如陶惠民副院長所說:“這便是咱們當教員的職業道德地點,義務熟悉地點”。
··為了讓師長教員大家成才,學院把“授業”和“育人”連系起來,讓健全道德的塑造貫串于教導的全進程。學院請求統統的教人員工都要連系本職任務自動做好師長教員任務,關懷師長教員的生長,用本身的抽象耳濡目染、用身教和身教贊助師長教員構成精采的職業道德和做人的道德。學院在增強慣例教導的同時,經由進程禮聘外企老板到院講課,與企業協作辦班、辦專業,構造師長教員到實訓基地練習等情勢,使師長教員從退學起就糊口在具備外資企業特色的人文情況傍邊,酷愛職業崗亭和本職任務,自發地融入企業的空氣傍邊。學院還自動指導師長教員重視市場經濟對品德與涵養提出的新挑釁,贊助他們自動蒙受協作壓力,慢慢構成有義務感、長于協作、堅固敬業、能在波折和失利中突起的道德素養,成為企業用得上、留得住、有生長的后備員工。
··為了讓師長教員大家成才,這所學院自動摸索開啟師長教員潛能的閥門,拓寬師長教員成才之路,營建人材生長的情況,讓師長教員“隨心所欲”。他們在師長教員傍邊構造了各種社團,有英語沙龍、英語獨唱團、跳舞隊、管弦樂隊、電聲樂隊、民樂隊、話劇團、期刊社、校園播送臺、師長教員電視臺、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、自愿者協會等,僅管弦樂隊就購買樂器30萬元。各個社團讓師長教員自在到場,聲張特性、展現才干,把樂趣晉升為才能,把特色生長為特長。學院還構造師長教員走出校門,自動到場各項社會勾當。在中超足球聯賽、大型演唱會等勾當中擔負迎賓歡迎和辦事,在各項社會公益勾當中擔負自愿者,讓師長教員開辟眼界,熏陶情操,領會社會,盡快地成熟起來。
··為了讓師長教員大家成才,這所學院還為師長教員締造了精采的進修情況。學院現有的校區具備精采的辦學前提,具有計較機搜集體系、衛星領受體系、閉路電視體系、攝錄編播體系及電子閱覽室等古代化講授舉措措施,各專業設有嘗試室、實訓室32個,為師長教員締造了仿真的進修情況。學院的新校區坐落于天津開辟區第十三大巷,正在緊鑼密鼓地扶植傍邊,今朝已有8萬平方米校舍托付利用。統統修建都引入了寬帶網,計較機信息、德律風、電視傳輸通順、功效齊備,根基到達了校舍智能化的請求。學院藏書樓藏書近20萬冊,閱覽室、自習室全天候開放。
··為了讓師長教員大家成才,這所學院還重視關懷師長教員、關懷師長教員,為師長教員生長締造各種有益前提。學院為糊口堅苦的師長教員支配國度助學存款,為優異學子設立了“泰達獎學金”、“聯大獎學金”,和英籍女作家韓素音捐錢設立的“韓素音獎學金”,用以獎掖得才兼備的師長教員。各種獎學金最高金額達5000元。據統計,2003年取得獎學金的師長教員人次占在校生的16.4%.。2004年天津開辟區又新設了“貧苦生助學金”和“泰達優異師長教員獎學金”,學院又有一批師長教員獲獎。為了聆聽師長教員的呼聲,學院重視強化與師長教員的相同。學院設立了“院長信箱”,按期召開“院長與師長教員懇談會”,聽取師長教員的定見和反應。對師長教員的來信有專人搜集、掛號、處置,能處理的當即轉有關部分處理,臨時有堅苦的,做出申明或詮釋。“院長信箱”設立一年來,師長教員來函件件都當真答復。信箱已成為師長教員反應題目、提出倡議的首要渠道。學院還重視為師長教員營建精采的糊口情況,讓師長教員的糊口盡能夠地溫馨一些。師長教員公寓裝備齊備,每一個房間都設有寬帶網節點、裝有電視、德律風、空調。師長教員食堂巨細7個,風韻差別、層次不一,師長教員有充實挑選余地;食堂還引進協作機制,把實惠留給師長教員。
··為了讓師長教員大家成才,這所學院還自動拓展師長教員專接本渠道,已與國際的北京物質學院、天津理工學院、商學院、師范大學等院校協作開設了專接本班,贊助師長教員不出校門讀本科。在對外交換方面拓展了空間,學院與加拿大敗阿爾博塔理工學院和加拿大電子手藝學院告竣連系辦學和談,與新加坡南洋理工學院、新西蘭懷卡托大學、英國牛津布魯克斯大學、馬來西亞搜集學院和澳大利亞悉尼理工學院等外洋的十余所院校成立了友愛校干系,師長教員畢業后能夠到這些黌舍接本科攻讀學士學位。

··敬愛的讀者,當你走進天津開辟區職業手藝學院,映入視線和躍入腦海的,都是一個新鮮的動詞:生長。跟著國度鼎新開放的潮水生長,跟著天津開辟區與國際接軌的腳步生長,若是你能立足,你會加倍明白到這所學院在飛速生長傍邊閃現的風度,你會加倍體味到天津市國民當局老參謀、學院名望董事長方放同道為學院提出的“開辦一流黌舍、辦事一流經濟”、“統統為了泰達”的辦學主旨是多么的深入。

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